Education Research and Development（教育研究与发展）
ISSN Online: 2996-2048 | 期刊DOI: 10.57237/j.edu |开放获取期刊|双月刊
Education Research and Development ( 教育研究与发展 ) 是一本关注教育科学最新进展的国际学术期刊。本刊采用开放获取（Open Access）模式，经过专业严格的同行评审，致力于发表教育科学相关领域的原创研究论文。旨在反映教育科学前沿进展及水平，推进学科专业化进程，为国内外的专家、学者、科研人员提供一个良好的传播、分享和交流的平台。Education Research and Development ( 教育研究与发展 ) 欢迎相关领域内的原创文章、最新评论文章和案例研究在该期刊上发表。
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2024年2月，第3卷，第1期
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页码：1-7
录用日期：2023-12-28
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出版日期：2024-01-20
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Abstract: In the current information age, the intelligent classroom is an important direction for the future development of teaching. It can effectively stimulate students’ interest in learning, regulate the learning atmosphere of the English classroom, and promote the achievement of college students’ English learning goals. The author analyzes the problems ... 展开更多 -
页码：8-13
录用日期：2024-03-23
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出版日期：2024-03-26
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专业优化是新文科建设的“三大抓手”之一，为契合新时代对“精商明法”的工商管理人才需求，持续优化“法商融合”特色工商管理专业建设，已成为开设工商管理专业的政法类院校所面临的迫切现实问题。本文以西南政法大学为例，具体从实然困境、应然向度、变革路径来探究工商管理专业人才培养的创新与实践。研究发现：新文科视域下西南政法大学现行的工商管理专业人才培养模式，依然面临着价值定位、教学组织和课程融合等方面的挑战；应基于政法院校的“法商融合”特色，创新商科与法科两大学科交叉融合人才培养模式，培育新时代的“法商融合人才”；为此，在强化价值引领的基础上，创新提出了“二整合、三融合”的创新人才培养模式：创新整合教学管理模式、创新设计融合课程整合方案；设计法商融合的培养方案、打造法商融合的师资队伍、创设法商融合的课程... 展开更多
