个体认知与社会影响跨层次理论的构建研究

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杨廷忠*

浙江大学, 公共卫生学院社会医学系, 浙江杭州 310058

摘     要: 社会生态理论认为个体行为认知和社会环境共同决定人们的行为。依此所建立的理论被分类为个体行为理论和群体行为理论。迄今为止,这两类理论一直被学界分层次独立使用,实施对个体和群体行为问题的研究与处理。理论上来说,两种理论结合会比单一层次理论使用会增加其对真实世界的解释力。进而,两种理论结合的干预行动也更有效。本研究尝试将两种理论模式进行跨层次结合,构建成一个新的理论形式,个体认知与社会影响跨层次理论(跨层次理论)(Cross-level Theory Between Individual Behavioral Cognition and Social Influence),旨在解释个体认知和社会影响对行为所形成的合力。跨层次理论有文献和理论和依据,具备构建理论的合理性基础。实证研究结果显示,所构建立理论模型成立。单层次和跨层次模型分析发现个体认知和社会影响均对行为产生显著影响作用。跨层次理论从根本上突破了人们长期在行为理论研究方面的定势,为这一领域的研究和应用开辟了新的视野。理论深度融合,从根本上进行认知提升,为将来努力的方向。
关 键 词: 健康行为理论; 认知; 社会影响; 个体认知与社会影响跨层次理论
DOI: 10.57237/j.ssrf.2023.01.004
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