新工科背景下面向复杂问题求解的项目式课程人才培养探究
1. 桂林电子科技大学, 电子工程与自动化学院, 广西桂林 541004
2. 桂林电子科技大学, 计算机与信息安全学院, 广西桂林 541004
| 摘 要： | 新工科是传统工科专业与新兴技术，如人工智能等技术的相互融合孕育而生的产物。对于需要培养程序设计、计算思维等能力的工科专业，面向复杂问题求解的课程群建设，其作用与地位举足轻重。如何使程序设计类课程建设符合新工科落地的基本准则，是面向复杂问题求解的课程改革需要思考的关键问题。为了提高电子信息类专业人才的培养效果，文章首先分析了面向复杂问题求解的课程教学现状，并对其成因进行了讨论与分析。然后，针对新工科建设对面向复杂问题求解的课程改革的新要求，提出了理论教学与实战相结合、基础教学与创新思维培养相结合、实战技能与项目管理才能培养相结合和专创融合的项目式课程人才培养新途径。 |
| 关 键 词： | 新工科; 认证; 项目式课程 |
| DOI： | 10.57237/j.edu.2024.04.001 |
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收稿日期: 2024-06-10
接受日期: 2024-07-10
在线出版日期: 2024-07-18
Exploration of Project-based Curriculum Talent Cultivation for Solving Complex Problems in the Context of New Engineering Disciplines
1. School of Electronic Engineering and Automation, Guilin University of Electronic Technology, Guilin 541004, China
2. School of Computer and Information Security, Guilin University of Electronic Technology, Guilin 541004, China
| Abstract: | New engineering is the product of the integration of traditional engineering majors and emerging technologies, such as artificial intelligence. For engineering majors that require the cultivation of programming and computational thinking abilities, the construction of course clusters for complex problem solving plays a crucial role and position. How to make the construction of programming courses conform to the basic principles of implementing new engineering disciplines is a key issue that needs to be considered in the curriculum reform aimed at solving complex problems. In order to improve the training effectiveness of electronic information professionals, the article first analyzes the current situation of course teaching for complex problem solving, and discusses and analyzes its causes. Then, in response to the new requirements of curriculum reform aimed at solving complex problems in the construction of new engineering disciplines, a new approach to project-based curriculum talent cultivation was proposed, which combines theoretical teaching with practical experience, basic teaching with innovative thinking cultivation, practical skills with project management talent cultivation, and specialized and creative integration. |
| Keywords: | New Engineering Education; Certification; Project-based Curriculum |
基金
| 1. | 广西高等教育本科教学改革工程项目“面向复杂问题求解的项目式课程群建设” (2023JGB195) |
| 2. | 教育部产学合作协同育人项目“面向新工科建设的AI实践创新能力培养模式研究” |
| 3. | 桂林电子科技大学研究生教育创新计划 (2022YXW04) |
| 4. | 广西研究生教育创新计划项目 (JGY2022116、JGY2022128) |
| 5. | 桂林电子科技大学进阶项目式课程教学改革 (JGKJ202328) |
| 6. | 桂林电子科技大学教育教学改革项目 (JGA201801) |
| 7. | 国家自然科学基金专项“面向光片上网络的微环谐振器故障容错关键技术研究” (62341116) |
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